موت اللغة

ثقافة وفنون
____________
المشهد الأول
[في العام 651 م بمملكة المقرة, وفي صمت الجميع, يدخل غريب على قصر الملك كالديرات. يقف الفارس (اللغات الاصيلة) ويبدأ بالحديث]

اللغات الأصيلة : [بشجاعة وحيرة] من انت ؟
اللغة العربية: [بصوت خافض وهزيل] انا اللغة العربية يا سيدي.
اللغات الأصيلة : من أتى بك إلى هنا ولماذا ؟
اللغة العربية : [وهو يرتجف خوفا] أنا أحمل رسالة يا سيدي الفاضل, أتيت من شبه الجزيرة العربية, أريدكم ان تستضيفوني لفترة وجيزة ومن ثم سأغادر إلى ما أنا ذاهب, يقال انكم اناس طيبون.
اللغات الأصيلة : تفضل نحن نكرم ونحترم ضيوفنا, تمجلس…انت بأمان, لكن متى ستغادر, حتى نرتب لرحلتك بصورة تليق بمقام ضيوفنا ؟
اللغة العربية : بعد حين يا سيدي, انا لست باقي بينكم, أنا عابر, أشكرك على الإستضافة [وبخطأ… ودون علم منه, جلس اللغة العربية على كرسي صنع و وضع خصيصا للملك كالديرات]
____________
المشهد الثاني :
[في منتصف نهار أبريل 1821, بساحة المدينة, جيش مدجج بالعتاد وتجار رقيق يرتدون جلاليب بيضاء يحملون أسلحة وسياط, يتقدمهم مجموعة من الرقيق المكبلين]

اللغة العربية : [بكل شجاعة وهو يصرخ ويهدد ] من انتم ؟
اللغات الأصيلة: [بصوت خافض وهزيل] نحن اللغات الاصيلة يا سيدي.
اللغة العربية : لايوجد أصيل في هذا البلد, جميعنا مهاجرين, من أتى بكم إلى هنا ولماذا ؟
اللغات الأصيلة : [يرتجف خوفاً] اسلافنا ياسيدي كانو يعيشون هنا.
اللغة العربية : هل لديكم ما يثبت ذلك ؟
اللغات الاصيلة: لا يا سيدي لانملك.

[انتهى المشهد]
____________
المشهد الثالث :
[ بقاعة البرلمان في العام 1956, جميع الحضور سعداء بالإستقلال الذي أعلن عنه تواً, وبعد إنتهاء الإحتفالات يدخل مجموعة غير مدعوة إلى قاعة البرلمان ]

اللغة العربية : [وهو جالساً على كرسيه الفاخر , يلتفت إلى المجموعة الدخيلة ثم يصرخ] من أنتم ؟
اللغات الأصيلة : نحن اللغة العربية يا سيدي.
اللغة العربية : لكنكم لا تشبهونني.
اللغات الأصيلة : نعم….جئنا اليك لهذا الأمر يا سيدي.
اللغة العربية : [مبتسماً] هل تخلف عنكم احداً؟
اللغات الاصيلة : لا ياسيدي, نحن الوحيدون على قيد الحياة, جئنا إليك لتوفر لنا الحماية.
اللغة العربية: [مبتسماً] تفضلو
[تتقدم اللغات الأصيلة إلى منتصف القاعة… يبدأ الاحتفال من جديد]

[انتهى المشهد]
____________
المشهد الرابع :
[في 21/2/2022 , بقاعة الإحتفالات باليوم الدولي للغة الأم, يدخل اللغة العربية ومعه عدد من الحراس]

اللغة العربية : [ يبدو عليه الذهول والإستغراب, يدخل إلى القاعة مسرعاً ثم يصرخ محتجاً] من أنتم ؟
اللغات الأصيلة : [بكل فخر واعتزاز] نحن اللغات الأصيلة.
اللغة العربية : من أين أتيتم, وكيف؟ لقد نلنا منكم جميعاً. وقضينا على اخر مجموعة متبقية أتو إلينا طوعاً في 1956.
اللغات الأصيلة : يمكنك أن تقضي على البعض لكن لا يمكنك أن تقضي علينا جميعاً.
اللغة العربية : [وهو في حيرة] كيف تمكنتم من النجاة ونحن فعلنا كل شئ من أجل التخلص منكم….لقد فرضنا العربية كلغة رسمية للدولة بالقوة, اجبرناكم على إستبدال اسمائكم حتى ادعى بعضكم العروبة, قمنا بتعريب المناهج وكل مؤسسات الدولة….الخ.
اللغات الاصيلة: [مبتسما] نعم, لكن لا يمكنك القضاء علينا جميعاً, سنقاوم حتى أنفاسنا الأخيرة, نحن نعتز بذاتنا ولغتنا, وسنموت من أجل ذلك.
اللغة العربية : لكنكم تتحدثون لغة خليط بالمفردات العربية.
اللغات الأصيلة : نعم…بعض المفردات العربية, فهذا نقطة ضعفنا, سنطور لغتنا لنتخلص من كل مفردة لا ينتمي إلينا. إننا الآن نجيد الكتابة والقراءة ولدينا مدارس يدرس فيها لغتنا الأصيلة, كما نحتفل بها في كل عام.
اللغة العربية : [مبتسماً] ماذا عن أطفالكم وشبابكم خاصة من هم في الجامعات, إنهم يجيدون العربية أفضل منا نحن العرب, وتناسو لغتكم, ويتهربون منها.
اللغات الأصيلة : سنعلمهم القراءة والكتابة وكيفية التحدث بها.
اللغة العربية: [ضاحكاً] لكنكم لاتمتلكون السلطة الذي يخولكم ويؤهلكم لفرض لغتكم في المدارس وباقي المؤسسات كما فعلنا نحن.
اللغات الأصيلة : سنمتلك السلطة يوما ما, وحينها سنعامل جميع اللغات على السواء, نحن الآن نملك الإرادة والعزيمة. كما نملك وعينا الكامل بأهمية هويتنا وثقافتنا ولغاتتا. نحن أحرار لسنا كما في السابق, لقد ثُرنا ضد أعتى دكتاتور في أفريقيا, و بإرادتنا أن نثور ضد نظامكم الإثني الذي لا يعترف بالتنوع الثقافي واللغوي.
[يغادر اللغة العربية القاعة غاضباً, ويستأنف الإحتفالات بورقة عن أسباب عزوف الشباب عن التحدث بلغتهم الأم]
[نهاية المشهد]